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El objetivo de este texto es sustentar que la plataforma denominada Sistema Web de Inteligencia Híbrida
Multimodal (SWIHM), aporta alto valor a la educación superior. Lo que se logra al integrar la inteligencia
natural, la inteligencia colectiva, la inteligencia artificial (IA) y los recursos de la web. El sustento de aportación
toma como base, necesidades y oportunidades que la educación superior tiene en el desarrollo de la IA y en la
web. Mismas que fueron identificadas por académicos de universidades con alto prestigio mundial, en cuatro
grupos de discusión y una conferencia (años 2023 y 2024). Además de haberlas confirmado y fortalecido con
la revisión de artículos de investigación sobre el mismo rubro (años 2021-2023). Las conclusiones de los análisis
previos sustentan el valor educativo de SWIHM en los rubros siguientes: plataforma de constructivismo social;
capacitación docente intutitiva mediante plataforma; manejo lógico del discurso cognitivo; microsistemas de
inteligencia híbrida; humanismo comprometido; elaboración de significados; conciencia del rol de sujetos;
proyecto como integración de sentidos, reflexiones y acciones; retroalimentación automática y en tiempo real
a estudiantes y docentes.